Bolagsdata

StartSödermanlands länMariefred

Gripsholmsskolan AB

556733-5616 · Aktiebolag

Omsättning 2025
80,3 mkr
Resultat efter fin. poster 2025
2,2 mkr
Årets resultat 2025
1,3 mkr
Eget kapital 2025
1,5 mkr

Utveckling

20182018: 48,9 mkr48,9 mkr20192019: 54,3 mkr54,3 mkr20202020: 59,7 mkr59,7 mkr20212021: 94,2 mkr94,2 mkr20222022: 68,2 mkr68,2 mkr20232023: 74,2 mkr74,2 mkr20242024: 78,0 mkr78,0 mkr20252025: 80,3 mkr80,3 mkr

Omsättning per räkenskapsår.

Resultaträkning

Belopp i tusental kronor.

Post202520242023202220212020
Rörelseintäkter, lagerförändringar m.m. 80 66078 05874 31068 61094 84959 746
Nettoomsättning 80 26277 97774 21068 17194 22059 707
Övriga rörelseintäkter 3978110043962939
Rörelsekostnader 78 44276 82574 03468 44894 39659 572
Handelsvaror 7 5737 4307 0196 6289 1396 617
Övriga externa kostnader 16 98716 63415 45613 75920 83012 711
Personalkostnader 53 44552 25751 04947 62163 67739 798
Av- och nedskrivningar 437504505440751444
Övriga rörelsekostnader 103102
Rörelseresultat 2 2181 233276162453174
Finansiella poster −54−102−141−93−165−121
Övriga ränteintäkter och liknande resultatposter 120
Räntekostnader och liknande resultatposter 5610414193165121
Resultat efter finansiella poster 2 1631 1311356828853
Bokslutsdispositioner −534−1 058−650−2100
Förändring av periodiseringsfonder −569−95
Förändring av överavskrivningar 35−280−2100
Lämnade koncernbidrag 093565
Resultat före skatt 1 6297370687853
Skatt på årets resultat 352595863490
Årets resultat 1 278141352953

Balansräkning

Belopp i tusental kronor.

Post202520242023202220212020
TILLGÅNGAR 8 9155 7725 8697 5247 0738 459
Anläggningstillgångar 3 7664 2034 5934 9053 9214 672
Materiella anläggningstillgångar 3 7664 2034 4584 7053 7214 472
Maskiner och andra tekniska anläggningar 58109164234305418
Inventarier, verktyg och installationer 436591559685398772
Förbättringsutgifter på annans fastighet 3 2723 5033 7342 8413 0183 282
Pågående nyanläggningar och förskott 0094500
Finansiella anläggningstillgångar 0135200200200
Fordringar hos koncernföretag 0135200200200
Omsättningstillgångar 5 1491 5691 2762 6193 1523 787
Varulager m.m. 040
Råvaror och förnödenheter 040
Kortfristiga fordringar 1 581172278765690567
Kundfordringar 16017141690
Fordringar hos koncernföretag 13033
Övriga fordringar 3177102807
Förutbetalda kostnader och upplupna intäkter 1 09183245734520560
Kassa och bank 3 5681 3989981 8542 4633 180
EGET KAPITAL OCH SKULDER 8 9155 7725 8697 5247 0738 459
Eget kapital 1 500222208195190161
Bundet eget kapital 100100100100100100
Aktiekapital 100100100100100100
Fritt eget kapital 1 400122108959061
Balanserat resultat 1221089561618
Årets resultat 1 2781413342953
Obeskattade reserver 8673332102102100
Periodiseringsfonder 66495
Ackumulerade överavskrivningar 2032382102102100
Långfristiga skulder 503505509501 5502 450
Skulder till kreditinstitut 503505509501 5502 450
Kortfristiga skulder 6 4984 8674 9016 1695 1235 848
Skulder till kreditinstitut 200200400600600600
Leverantörsskulder 1 8484366741 1347091 052
Skulder till koncernföretag 8008009926111 058758
Skatteskulder 208098517390204
Övriga skulder 1 7381 7781 6811 6881 4561 682
Upplupna kostnader och förutbetalda intäkter 1 7041 6531 0571 6189101 552
Ställda säkerheter 5 1505 1505 1505 1505 1505 150
Företagsinteckningar 5 1505 1505 1505 1505 1505 150

Noter om anläggningstillgångar

Belopp i tusental kronor.

Fordringar hos koncernföretag

Post2024-12-312023-12-312022-12-312021-12-312020-06-30
Anskaffningsvärde 0135200200200
Försäljningar och utrangeringar 135650

Förbättringsutgifter på annans fastighet

Post2025-12-312024-12-312023-12-312022-12-312021-12-312020-06-302019-06-30
Anskaffningsvärde 4 7604 7604 7603 6693 6693 6691 797
Årets inköp 1 0911 871
Ackumulerade avskrivningar 1 4871 2561 025827651386285
Årets avskrivningar 231231198176265101

Inventarier, verktyg och installationer

Post2025-12-312024-12-312023-12-312022-12-312021-12-312020-06-302019-06-30
Anskaffningsvärde 4 4814 4814 2324 1633 6843 6843 195
Årets inköp 0249111479489
Försäljningar och utrangeringar 43
Ackumulerade avskrivningar 4 0453 8903 6733 4783 2862 9122 650
Årets avskrivningar 155217237192374262
Återförda avskrivningar 43

Maskiner och andra tekniska anläggningar

Post2025-12-312024-12-312023-12-312022-12-312021-12-312020-06-30
Anskaffningsvärde 1 2041 2041 2041 2041 2041 204
Ackumulerade avskrivningar 1 1461 0951 039969898786
Årets avskrivningar 51567071112

Pågående nyanläggningar och förskott

Post2024-12-312023-12-312022-12-312021-12-312020-06-302019-06-30
Anskaffningsvärde 0094500428

Om bolaget

Adress
BOX 5, 647 21 MARIEFRED
Registrerat
2007-07-03
Bransch
Grundskoleutbildning och förskoleklass

Verksamhet enligt registret

Bolaget ska bedriva föreskole-, fritids- och skolverksamhet samt därmed förenlig verksamhet.

Bolag på samma adress

Gripsholmsviken Fastigheter Mariefred AB
556760-1660 · Mariefred · omsättning 13,1 mkr (2025)

Bolag i samma bransch i närheten

Appelgren Service AB
559376-5927 · Mariefred · omsättning 0 kr (2025)
Nyköpings Enskilda Grundskola AB
559068-9559 · Nyköping · omsättning 46,5 mkr (2025)
Nyfo AB
556781-2291 · Nyköping · omsättning 38,4 mkr (2023)
Friskolan Asken Aktiebolag
556748-1071 · Strängnäs · omsättning 38,1 mkr (2024)
Flens Kristna Skola AB
556850-5191 · Flen · omsättning 13,8 mkr (2023)
Sparreholms Utbildning AB (svb)
556956-8180 · Sparreholm · omsättning 12,5 mkr (2024)
Fouganthine utbildning AB
556928-5819 · Husby-Rekarne · omsättning 367 tkr (2025)
Wiséns skolsupport AB
559133-8644 · Nyköping · omsättning 0 kr (2025)
British Schools AB
556751-6389 · Eskilstuna
Europaskolan Förvaltning AB
556481-3649 · Strängnäs

Senaste årsredovisningen

Regelverk
K2
Revision
Ja (2026-06-18)
Årsstämma
2026-06-29
Programvara
Wolters Kluwer Capego

Allmänt om verksamheten

Allmänt om verksamheten Bolaget bedriver förskole-, fritids- och grundskoleverksamhet i Mariefred. Verksamheten omfattar förskola, fritidshem, förskoleklass och grundskola årskurs 1-9. Gripsholmsskolan AB är en fristående grundskola med rätt att bedriva undervisning i årskurserna F-9. Skolan startade sin verksamhet i augusti 2009 efter att ha beviljats tillstånd att bedriva grundskoleverksamhet med två parallella klasser per årskurs i årskurserna F-5. Under 2013 mottog Gripsholmsskolan Skolinspektionens godkännande avseende huvud- mannaskap för årskurserna 6-9. Undervisning i årskurs 6 inleddes i januari 2014 och verk- samheten har därefter successivt vuxit till att omfatta hela grundskolan till och med årskurs 9. Sedan 2017 bedriver Gripsholmsskolan även förskoleverksamhet. Skolan har sedan starten haft en tydlig pedagogisk och organisatorisk profil. En del av skolans lärare har aktivt rekryterats från Finland, och verksamheten präglas av ambitionen att kombinera styrkor från både det svenska och det finska skolsystemet. Undervisningen bedrivs enligt svensk läroplan, men med pedagogiska influenser från Finland - vars skolsystem rankats bland de absolut främsta i internationella jämförelser. Gripsholmsskolans verksamhet bygger på de tre ledorden Hjärna (kunskap o kompetens), Hjärta (engagemang och driv) och Hälsa (fysisk såväl som psykisk). Skolan arbetar för att skapa en modern och trygg skolmiljö där elever ges goda förutsättningar att nå sina mål. Verksamheten bedrivs inte utifrån ett kortsiktigt vinstmål, utan med inriktningen att eventuella överskott ska återinvesteras i verksamheten. Under 2025 hade skolan i genomsnitt 612 elever. Intresset för skolan är fortsatt stort. Vid räkenskapsårets utgång stod 2 354 elever i kö för att om möjligt påbörja sin skolgång vid Gripsholmsskolan. Det stora antalet köande elever visar på ett starkt förtroende för verksamheten i närområdet. Antagning sker enligt fastställda principer, med syskonförtur och därefter kötid utifrån anmälningsdatum. Skolans inriktning och profil Baserat på den inriktning som angivits i ansökan till Skolinspektionen har styrelsen fastställt en strategi med följande huvudinriktning: – Skolan ska arbeta för att vara ett föredöme inom svensk skolverksamhet. –Verksamheten ska bedrivas med fokus på utbildningens kvalitet, trygghet och elevernas utveckling. – Skolan ska inte drivas utifrån ett kortsiktigt vinstmål, utan eventuella överskott ska återinvesteras i verksamheten. – Undervisningen ska baseras på svensk läroplan och kompletteras med pedagogiska influenser från det finska skolsystemet. – Elever som visar svårigheter att följa undervisningen ska snarast ges professionellt stöd. – Skolan ska betona hälsa, rörelse och fysisk aktivitet som naturliga delar av skoldagen. – IT och digitala färdigheter ska integreras i undervisningen, bland annat genom att elever från årskurs 2 disponerar egen dator så länge eleven går kvar på skolan. – Skolan ska arbeta med elevers positiva och uthålliga mentala inställning, bland annat genom skolans arbete med begreppet Heartware. – Skolan ska bedriva ett aktivt arbete inom hållbarhet, klimatfrågor och förnybar energi. – Verksamheten ska långsiktigt bära sina egna kostnader genom skolpeng och övriga ersättningar. Skolans hälsoprofil innebär bland annat att fysisk aktivitet och rörelse ges en framträdande roll i verksamheten. Ett återkommande inslag är att årskurs 9 varje år genomför en längre klassresa, där bestigning av Kebnekaise ingår som en välkänd del av skolans profil och traditionsskapande arbete. Lokaler och organisation Gripsholmsskolan bedriver sin verksamhet i fastigheten Gripsholmsviken i Mariefred. Skolan är inhyst i flera närliggande lokaler, däribland Viken, Norra Flygeln, Södra Flygeln och Campushusen. Bolaget ägs av BHC Group AB. Ägaren har historiskt bidragit med managementstöd och finansiella tillskott för att möjliggöra uppstart och utbyggnad av verksamheten. Utveckling Under räkenskapsåret har bolaget fortsatt arbetet med att utveckla skolans pedagogiska verksamhet, elevhälsa, interna styrning och systematiska kvalitetsarbete. Särskilt fokus har lagts på undervisningens kvalitet, trygghet och studiero samt uppföljning av elevernas kunskapsutveckling. Under året har huvudmannen, tillsammans med skolledningen, fortsatt att stärka styrning, uppföljning och dokumentation av verksamheten Det stora intresset för skolan återspeglas bland annat i den långa kölistan och indikerar ett starkt förtroende för verksamheten bland elever och vårdnadshavare